2019年5月30日，医化学院开展青年教师基本功考核，全院20多名新教师参加本次考核，学院近十名督导担当现场评委，会议由金燕仙副院长主持。
现场20多位老师就结合《药理学》、《功能材料》、《工业分析》等承担的课程，重点围绕教材、学情、教学目标、教学过程、教法和学法等方面进行说课活动。朱仙弟督导对提交的教案等材料中存在的问题进行一一反馈。并提出“假使今天断电后你还能上课吗？”这一问题促发大家思考，鼓励大家脱稿上课，避免过度依赖ppt课件。
最后，金燕仙肯定了各个老师对本次考核的认真准备，肯定了青年教师当中信息化教学手段，PBL教法、混合式教法的使用；同时指出“说课”和“说课程”的区别，说课旨在说清楚一节课的教案设计，设计上要突出重点难点，选择恰当的教学方法，重视课堂的教学互动。希望新教师提高教学工作站位，从实际工作中去体验“教师是人类灵魂的工程师”，要从“上得了课”提升到“上得好课”，站稳讲台，从教学合格走向优秀，走向卓越。
